En la quinta clase del curso de Moodle para Fundae, vamos a instalar los plugins clave que permiten cumplir con trazabilidad, informes y evidencias.
Vamos a aprender por qué Moodle, tal y como viene de serie, no es suficiente para cumplir con los requisitos de Fundae. Vamos a conocer qué carencias tiene a nivel de medición de tiempos, generación de certificados y explotación de datos para auditoría. Ya no se trata solo de impartir contenidos: ahora vamos a entender cómo registrar actividad real, generar evidencias automáticas y facilitar el trabajo tanto al tutor como al inspector. Vamos a instalar plugins que amplían Moodle sin romper su arquitectura ni su compatibilidad normativa. Todos los complementos que veremos son gratuitos y están mantenidos por la comunidad.
Además, vamos a activar funcionalidades nativas que muchas veces se pasan por alto. El objetivo es transformar Moodle en una plataforma auditable. Vamos a ver cómo calcular tiempos reales, cómo generar certificados automáticos y cómo crear informes listos para inspección. ¡Empezamos!
Esta clase está incluida en la suscripción a todos los cursos.
Hemos instalado los plugins fundamentales que permiten adaptar Moodle a los requisitos de Fundae. Hemos configurado Course Dedication para calcular el tiempo real de dedicación de los alumnos, evitando interpretaciones erróneas de la conexión pasiva.
Es importante integrar Custom Certificate para generar certificados automáticos vinculados a la finalización del curso. También hemos añadido Completion Progress para mostrar de forma visual el avance del alumno y facilitar el seguimiento por parte del tutor. Todo esto nos permite mejorar la experiencia del alumno y, al mismo tiempo, generar evidencias sólidas.
Hemos incorporado Configurable Reports para poder crear informes personalizados mediante consultas SQL, entendiendo que los informes estándar de Moodle no cubren las necesidades de una auditoría Fundae. Hemos verificado que H5P está activo para crear contenidos interactivos que registran la participación del alumno. Además, hemos trabajado con foros y mensajería interna como herramientas clave de interacción tutor-alumno, dejando constancia documentada de la tutorización. Con esta configuración, Moodle pasa de ser un LMS genérico a un sistema preparado para justificar actividad formativa real.
Como tarea, vamos a instalar los plugins en vuestro Moodle, añadir los bloques correspondientes a un curso de prueba, crear un certificado básico, generar un informe simple y comprobar que la interacción en foros y mensajería queda correctamente registrada.
Si os surge alguna duda durante el proceso, no dudéis en acudir al apartado de soporte, donde estaremos disponibles para ayudaros en todo lo que necesitéis.
¡Nos vemos en la próxima clase!